W dniach 28 września – 2 października w Zespole Szkół w Dzwoli realizowaliśmy działania w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w szkołach i placówkach oraz Tygodnia Budowania Relacji w przedszkolach. Był to czas poświęcony wzmacnianiu wzajemnego szacunku, życzliwości, empatii oraz budowaniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w naszej społeczności szkolnej.
W ramach podjętych inicjatyw przygotowano gazetkę tematyczną na korytarzu szkolnym, a nauczyciele i wychowawcy zapoznali uczniów z listem Ministra Edukacji skierowanym do nauczycieli i uczniów. Przeprowadzono również anonimową ankietę dotyczącą poczucia bezpieczeństwa w szkole, której celem było poznanie opinii uczniów oraz wskazanie obszarów wymagających szczególnej uwagi.
Wychowawcy klas przeprowadzili godziny wychowawcze poświęcone budowaniu prawidłowych relacji, przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej oraz cyberprzemocy. Uczniowie mieli okazję porozmawiać o sposobach reagowania na krzywdzenie innych, znaczeniu wzajemnego wsparcia i odpowiedzialności za własne zachowanie. W każdej klasie udostępniono również „Ścieżki pomocy dla ucznia”, aby dzieci i młodzież wiedziały, gdzie i do kogo mogą zwrócić się w trudnej sytuacji.
W przedszkolu psycholog szkolny przeprowadził zajęcia pt. „Metafora serduszka”, które pomogły najmłodszym w rozmowie o emocjach, życzliwości i znaczeniu dobrych relacji. Ważnym elementem działań było także stworzenie „Murali pozytywnych myśli” podczas zajęć plastycznych i technicznych. Inicjatywa ta zachęcała uczniów do dzielenia się dobrymi słowami, pozytywnymi komunikatami i życzliwymi myślami.
Nie zapomnieliśmy również o rodzicach. Za pośrednictwem dziennika elektronicznego udostępniono im materiały edukacyjne dotyczące przeciwdziałania przemocy i budowania pozytywnych relacji. Współpraca szkoły z rodziną jest niezwykle ważna w kształtowaniu postaw opartych na szacunku, zrozumieniu i odpowiedzialności.
Podjęte działania przypomniały nam, że każdy ma prawo czuć się w szkole bezpiecznie, być szanowanym i akceptowanym. Przeciwdziałanie przemocy nie powinno ograniczać się do jednego tygodnia – to codzienna troska o drugiego człowieka, reagowanie na krzywdę i budowanie relacji opartych na zaufaniu.
Wierzymy, że wspólne działania uczniów, nauczycieli, specjalistów i rodziców przyczyniają się do tworzenia szkoły, w której każdy może czuć się ważny i bezpieczny.
Razem budujemy szkołę bez przemocy – pełną życzliwości, szacunku i dobrych relacji!Zdjęcia
M.Koszałka, M. Flis, E. Kapica