W ramach odchodów Dnia Ziemi w naszej szkole, dzieci z klas I - III uczestniczyły w cyku zajęć poświęconych promowaniu odpowiedzialnych postaw wobec środowiska i zwiększaniu świadomości ekologicznej.

Projekt pt. „Ziemia nasz dom” zakładał wprowadzenie dzieci w podstawowe zagadnienia związane z ochroną środowiska poprzez zabawę, obserwację i działanie. Realizacja tego projektu odbywała się w kilku etapach.

Klasa II przygotowała inscenizację pt. „Jaś i Małgosia w wersji ekologicznej” i  zaprezentowała ją klasie I, III i przedszkolakom. Przedstawienie dotyczyło zdrowego odżywiania i odpowiedzialnego zachowania w lesie. Uczniowie II klasy przygotowali także gazetkę szkolną dotyczącą Lasów Janowskich i wykonali plakaty pod hasłem „Ziemia nasz dom”.

Wszystkie dzieci klas I- III uczestniczyły w lekcji przyrodniczej w Gminnej Bibliotece Publicznej w Dzwoli, zajęcia te  prowadzone były przez p. bibliotekarkę A. Grzywnę i p. J. Tomecką, przedstawicielkę Koła Łowieckiego „Darz Bór” w Janowie Lubelskim.  Dzieci dowiedziały się jak zachowywać się w lesie, wysłuchały wiele ciekawostek i informacji na temat lasu, wykonały ciekawą pracę plastyczną.

Uczniowie klasy I zaakcentowali Dzień Ziemi ubiorem w kolorze zielonym lub niebieskim i wykonali prace plastyczne o tematyce ekologicznej. Dzieci z klasy III uczestniczyły w zajęciach przyrodniczych pt. „22 kwietnia Dzień Ziemi” przeprowadzonych przez p. M. Koszałkę. Na zakończenie wszystkie klasy wzięły  udział w międzyklasowych zawodach sportowych - wyścigi rzędów.

Troska o Ziemię zaczyna się od świadomości, ale nabiera realnego znaczenia wtedy, gdy przekłada się na konkretne działania na rzecz ochrony przyrody.Zdjęcia

M. Firosz

Z okazji tego święta w Zespole Szkół w Dzwoli odbyło się wiele ciekawych i edukacyjnych wydarzeń, które miały na celu zwiększenie świadomości ekologicznej wśród uczniów. Uczniowie klas młodszych wzięli udział w warsztatach ekologicznych, podczas których poznawali zasady dbania o środowisko oraz uczyli się, jak na co dzień chronić naszą planetę. Dodatkowo obejrzeli film edukacyjny poświęcony tematyce ochrony przyrody, który wzbudził duże zainteresowanie i skłonił do refleksji. Dużym zaangażowaniem wykazali się również najmłodsi uczestnicy, wykonując prace plastyczne związane z tematyką ekologiczną. Ich kreatywność i pomysłowość pokazały, jak ważna jest troska o środowisko już od najmłodszych lat. W ramach wydarzeń zorganizowano także konkurs plastyczny dla uczniów klasy 7 pod hasłem „Zanieczyszczenia środowiska przyrodniczego”. Uczestnicy zaprezentowali się dużą kreatywnością, a ich prace ukazywały różnorodne problemy związane z degradacją środowiska. W działania aktywnie włączyli się również uczniowie klasy 5, którzy posprzątali teren wokół szkoły, dbając o najbliższe środowisko. Był to doskonały moment do wspólnej nauki i zabawy, a także do przypomnienia, jak ważna jest ochrona naszej planety dla przyszłych pokoleń. Zdjęcia

M. Koszałka

Uczniowie klas 7 i 8 w ramach zajęć z doradztwa zawodowego oraz przedsiębiorczości odwiedzili dziś firmę PSB Trans-Pal w Dzwoli. Podczas wizyty pracownicy opowiedzieli o specyfice swojej pracy oraz zakresie działalności przedsiębiorstwa.

Uczniowie mieli również okazję zwiedzić magazyny oraz sklep, dzięki czemu mogli zobaczyć, jak wygląda codzienna praca w firmie. Wyjazd był cennym doświadczeniem, które pozwoliło młodzieży lepiej poznać różne ścieżki zawodowe.Zdjęcia

Doradca zawodowy

Uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w konkursie plastycznym organizowanym w ramach programu „Ratujemy i uczymy ratować” Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Celem konkursu było promowanie wiedzy na temat zasad udzielania pierwszej pomocy oraz kształtowanie właściwych postaw w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

Dzieci z dużym zaangażowaniem przygotowały swoje prace plastyczne, wykazując się kreatywnością oraz zrozumieniem tematyki konkursu. W swoich rysunkach przedstawiły m.in. numery alarmowe oraz sposoby reagowania w nagłych sytuacjach.

Konkurs spotkał się z dużym zainteresowaniem i był doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę.Zdjęcia

J. Nalewajko

W ramach projektu „Szkoły równych szans” Uczniowie klas 7 i 8 wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Pszczelej Woli, której celem było poznanie nowoczesnych i tradycyjnych aspektów pszczelarstwa oraz możliwości kształcenia w zawodach związanych z rolnictwem, gastronomią i hodowlą zwierząt.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Inkubatorze Pszczelarstwa, gdzie młodzież zobaczyła profesjonalne pracownie do pozyskiwania i przetwarzania produktów pszczelich. Uczniowie dowiedzieli się, jak wygląda praca pszczelarza, jakie znaczenie mają pszczoły dla ekosystemu oraz jak nowoczesne technologie wspierają rozwój pasiek.

Następnie uczniowie odwiedzili Zespół Szkół Rolniczych w Pszczelej Woli, poznając ofertę edukacyjną placówki. Szczególne zainteresowanie wzbudził kierunek technik hodowca koni. Młodzież mogła zobaczyć zaplecze dydaktyczne szkoły, dowiedzieć się, jak wygląda nauka w tym zawodzie oraz jak łączy się tradycyjne metody pracy ze zwierzętami z nowoczesnym podejściem do opieki i treningu koni.

Wycieczka była doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy, rozwijania zainteresowań oraz poznania praktycznych aspektów pracy w zawodach związanych z przyrodą i hodowlą zwierząt. Uczniowie wrócili zainspirowani i bogatsi o nowe doświadczenia. Zdjęcia

M.Misa

Grupa młodsza z przedszkola wraz z paniami Jadzią i Justyną odwiedziła dziś bibliotekę. Dzieci oglądały książeczki, a także rozmawiały o różnych zawodach.

Wszyscy chętnie wysłuchali opowiadania „Będę strażakiem”, z którego dowiedzieli się więcej na temat tej profesji. Jak się okazało, dzieci  już wcześniej wiedziały bardzo dużo na ten temat, a treść utworu była tylko delikatnym dopełnieniem :)

Doradca zawodowy