Jak szybko i bezpiecznie opuścić szkołę w razie zagrożenia? Uczniowie, przedszkolaki i pracownicy Zespołu Szkół w Dzwoli sprawdzili to w praktyce. W czwartek 22.10.2026 odbyła się tam próbna ewakuacja przeciwpożarowa z udziałem przedstawiciela PSP  w Janowie lubelskim.Ćwiczenia miały na celu sprawdzenie znajomości zasad postępowania w sytuacji zagrożenia oraz drożności dróg ewakuacyjnych.

Po ogłoszeniu alarmu wszyscy opuścili budynek wyznaczonymi wyjściami i udali się na miejsce zbiórki. Ewakuacja przebiegła sprawnie . Po sprawdzeniu obecności stwierdzono, że wszyscy byli obecni.

Ćwiczenia zakończono omówieniem ich przebiegu. Przypomniano uczestnikom o konieczności zachowania spokoju i stosowania się do poleceń osób kierujących ewakuacją.Zdjęcia

J. Nalewajko

W dniach 28 września – 2 października w Zespole Szkół w Dzwoli realizowaliśmy działania w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w szkołach i placówkach oraz Tygodnia Budowania Relacji w przedszkolach. Był to czas poświęcony wzmacnianiu wzajemnego szacunku, życzliwości, empatii oraz budowaniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w naszej społeczności szkolnej.

W ramach podjętych inicjatyw przygotowano gazetkę tematyczną na korytarzu szkolnym, a nauczyciele i wychowawcy zapoznali uczniów z listem Ministra Edukacji skierowanym do nauczycieli i uczniów. Przeprowadzono również anonimową ankietę dotyczącą poczucia bezpieczeństwa w szkole, której celem było poznanie opinii uczniów oraz wskazanie obszarów wymagających szczególnej uwagi.

Wychowawcy klas przeprowadzili godziny wychowawcze poświęcone budowaniu prawidłowych relacji, przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej oraz cyberprzemocy. Uczniowie mieli okazję porozmawiać o sposobach reagowania na krzywdzenie innych, znaczeniu wzajemnego wsparcia i odpowiedzialności za własne zachowanie. W każdej klasie udostępniono również „Ścieżki pomocy dla ucznia”, aby dzieci i młodzież wiedziały, gdzie i do kogo mogą zwrócić się w trudnej sytuacji.

W przedszkolu psycholog szkolny przeprowadził zajęcia pt. „Metafora serduszka”, które pomogły najmłodszym w rozmowie o emocjach, życzliwości i znaczeniu dobrych relacji. Ważnym elementem działań było także stworzenie „Murali pozytywnych myśli” podczas zajęć plastycznych i technicznych. Inicjatywa ta zachęcała uczniów do dzielenia się dobrymi słowami, pozytywnymi komunikatami i życzliwymi myślami.

Nie zapomnieliśmy również o rodzicach. Za pośrednictwem dziennika elektronicznego udostępniono im materiały edukacyjne dotyczące przeciwdziałania przemocy i budowania pozytywnych relacji. Współpraca szkoły z rodziną jest niezwykle ważna w kształtowaniu postaw opartych na szacunku, zrozumieniu i odpowiedzialności.

Podjęte działania przypomniały nam, że każdy ma prawo czuć się w szkole bezpiecznie, być szanowanym i akceptowanym. Przeciwdziałanie przemocy nie powinno ograniczać się do jednego tygodnia – to codzienna troska o drugiego człowieka, reagowanie na krzywdę i budowanie relacji opartych na zaufaniu.

Wierzymy, że wspólne działania uczniów, nauczycieli, specjalistów i rodziców przyczyniają się do tworzenia szkoły, w której każdy może czuć się ważny i bezpieczny.

     Razem budujemy szkołę bez przemocy – pełną życzliwości, szacunku i dobrych relacji!Zdjęcia

M.Koszałka, M. Flis, E. Kapica

W naszej szkole 16 października odbyła się akcja bicia rekordu w jednoczesnym udzielaniu pierwszej pomocy. Jej celem było promowanie umiejętności ratowania życia oraz uświadomienie uczestnikom, jak ważne są szybka reakcja i gotowość do pomocy drugiemu człowiekowi.

Podczas wydarzenia uczniowie ćwiczyli na fantomach resuscytację krążeniowo-oddechową. Wspólna próba bicia rekordu była okazją do przypomnienia zasad pierwszej pomocy i wykorzystania wiedzy   w praktyce. Uczestnicy mogli przekonać się, że niesienie pomocy wymaga skupienia, odpowiedzialności oraz współpracy.

Wydarzeniu towarzyszyły duże zaangażowanie i poczucie wspólnego celu. Najważniejsza była jednak nie sama próba ustanowienia rekordu, lecz zdobycie umiejętności, które mogą kiedyś pomóc uratować czyjeś życie. Takie inicjatywy przypominają, że warto uczyć się pierwszej pomocy i regularnie utrwalać zdobytą wiedzę.

Dziękuję wszystkim uczestnikom oraz osobom zaangażowanym w organizację akcji. Mam nadzieję, że udział w wydarzeniu zachęci społeczność szkolną do dalszej nauki i podejmowania działań na rzecz bezpieczeństwa innych.Zdjęcia

                                                                                               J. Nalewajko

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia, podczas której uczniowie wyrazili wdzięczność nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkoły za ich codzienną pracę, zaangażowanie i troskę o edukację oraz wychowanie dzieci i młodzieży.

Uroczystość rozpoczęła się od przypomnienia historii tego wyjątkowego święta, ustanowionego na pamiątkę powołania Komisji Edukacji Narodowej – pierwszej w Europie instytucji zajmującej się organizacją oświaty.  Program artystyczny obfitował w humorystyczne scenki z życia szkoły, które wywołały uśmiech na twarzach zgromadzonych.

Uczniowie zaprezentowali zabawne perypetie nauczycieli, a także pełną humoru scenkę z udziałem pracownic obsługi, przypominając, jak ważna jest praca każdej osoby tworzącej szkolną społeczność. Nie zabrakło również muzycznych i poetyckich akcentów. Występy wokalne oraz recytowane wiersze stały się okazją do wyrażenia serdecznych podziękowań za cierpliwość, wsparcie, przekazywaną wiedzę i codzienną motywację do nauki. Uczniowie skierowali także życzenia do poszczególnych grup pracowników szkoły, doceniając wkład każdego z nich w tworzenie przyjaznego i bezpiecznego miejsca do nauki.

Na zakończenie apelu Pani Dyrektor Iwona Marchut złożyła wszystkim pracownikom szkoły serdeczne życzenia oraz podziękowała im za trud, zaangażowanie i wysiłek wkładany każdego dnia w pracę na rzecz szkoły i jej uczniów. Podkreśliła również, że uczniowie są sercem każdej szkoły i to właśnie dla nich podejmowane są codzienne działania całej społeczności szkolnej.

Wszystkim Nauczycielom, Pracownikom Szkoły oraz Uczniom życzymy wielu powodów do radości, wzajemnej życzliwości i satysfakcji z każdego wspólnie spędzonego dnia! Zdjęcia

Samorząd Uczniowski

Dzień 14  października 2026 r. ( tj. środa)
jest dniem wolnym
od zajęć edukacyjnych.

                                               Dyrektor ZS Dzwola

                                   Iwona Marchut
                                                                                      

7 października uczniowie klas I – IV wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Stalowej Woli, której głównym celem była wizyta we Frakolandii . Wyjazd był doskonałą okazją do wspólnego spędzenia czasu poza szkołą, integracji uczniów oraz aktywnego wypoczynku.

Po przyjeździe na miejsce dzieci z dużym entuzjazmem rozpoczęły zabawę. Frakolandia okazała się miejscem pełnym ciekawych atrakcji, które pozwoliły uczniom spożytkować energię, rozwijać sprawność ruchową i przede wszystkim świetnie się bawić. Dzieci korzystały z licznych konstrukcji i urządzeń przeznaczonych do zabawy, pokonywały tory przeszkód, wspinały się, zjeżdżały oraz brały udział w różnorodnych aktywnościach ruchowych.

Podczas zabawy uczniowie mieli również możliwość rozwijania umiejętności współpracy i wzajemnej pomocy. Wspólne pokonywanie przeszkód, zabawy w grupach oraz przestrzeganie zasad obowiązujących w sali zabaw uczyły dzieci odpowiedzialności, samodyscypliny i szacunku wobec innych.

Wycieczka była także okazją do przypomnienia zasad bezpiecznego zachowania podczas zabaw ruchowych. Uczniowie stosowali się do wskazówek opiekunów, dbali o bezpieczeństwo własne oraz innych uczestników wyjazdu. Aktywność fizyczna w połączeniu z dobrą zabawą sprawiła dzieciom wiele radości i dostarczyła im pozytywnych emocji.

Po intensywnej zabawie przyszedł czas na odpoczynek i wspólny posiłek. Uczniowie następnie wzięli udział w warsztatach tworzenia slime’ów.

Wyjazd do Stalowej Woli był bardzo udanym połączeniem aktywnego wypoczynku, integracji i dobrej zabawy. Takie wycieczki są cennym uzupełnieniem codziennej nauki – pozwalają uczniom rozwijać samodzielność, aktywność fizyczną i umiejętność współdziałania, a także tworzyć wspólne wspomnienia.Zdjęcia

                                                                                                                                                                      Nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej.